解放青少年

紀錄觀點系列

丁曉菁導演


‧索書號　VCD 987.81/2846/2002/v.16
‧簡介 (片長60分鐘)
在體制內學校和主流價值中，青少年「問題」一直是讓大人社會既焦慮又頭疼的議題。大人們幾乎只能從社會新聞裡，瞭解十幾歲的年輕人---偷窺的新聞畫面、聳動的文字，不斷告訴我們精力旺盛的飆車族，具有多大的破壞力；在舞廳裡嗑搖頭丸的青少年，又如何與警察們大玩捉迷藏；在學校廁所裡生小孩的國中女生，令人費解為何爸爸媽媽和學校老師居然全然不知情；以及在考試中挫敗選擇自殺的年輕學子，總是讓師長們感嘆事前為何毫無徵兆......。


在社會的脈絡、家庭的關係和學校的架構中，青少年生命能量的流動，唯一的正當性，就是追求考試得高分，有關年輕生命的自我探索，和學習拿捏分寸的各種體驗，卻一向不被鼓勵。

但在各種限制中，青少年總會找到宣洩自我能量的出口---有的追逐流行，有的離經叛道，也有的在電玩世界裏忘我。青少年原是人生充滿各種可能的階段，但大人世界所提供的，卻是壓抑和馴化！

全人中學招收11-18歲的青少年。學校不認為輟學的孩子是問題學生，校方甚至鼓勵想要提早體驗社會的學生休學，釐清自我學習的方向後，再回到學校裡讀書；正在申請立案的全人中學，是否能夠在新政府上台後，解決學歷不受政府承認的問題？

另外，體制之外的中學畢業生，有沒有能力留在台灣繼續升學？五年來學校落實了多少？

靠什麼方法實踐？學生又如何面對內在的各股巨大力量.......。